{"id":1760,"date":"2018-12-10T07:36:41","date_gmt":"2018-12-10T07:36:41","guid":{"rendered":"http:\/\/sanluislasalle.com\/?page_id=1760"},"modified":"2026-09-14T10:46:54","modified_gmt":"2026-09-14T08:46:54","slug":"escuela-infantil","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sanluislasalle.com\/es\/escuela-infantil\/","title":{"rendered":"Escuela infantil"},"content":{"rendered":"\t\t
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Escuela Infantil<\/h1>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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Acompa\u00f1amos el desarrollo integral de cada ni\u00f1o y ni\u00f1a (f\u00edsico, afectivo, social, emocional, cognitivo y personal); es nuestra base en el proyecto educativo<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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Etapa 0-2<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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En esta etapa lo m\u00e1s importante es atender, sobre todo, a los aspectos emocionales y afectivos<\/strong>. Esta fase ser\u00e1 la base y condici\u00f3n necesaria para tener un buen futuro, feliz y seguro, en la educaci\u00f3n infantil.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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El\/la ni\u00f1o\/a y el\/la educador\/a<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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La base de una buena relaci\u00f3n con el ni\u00f1o o la ni\u00f1a es crear un ambiente de confianza y afecto<\/strong>, para que su desarrollo y aprendizaje sean integrales.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Ni\u00f1as y ni\u00f1os, nuestro centro<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Ellos son los protagonistas de nuestra escuela. El profesorado cuenta con materiales adecuados para impulsar el aprendizaje aut\u00f3nomo<\/strong> y propone experiencias para que tomen iniciativas y generen las actividades desde dentro. Mientras tanto, el\/la educador\/a siempre acompa\u00f1a y apoya en las diferentes necesidades.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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El proyecto educativo ofrece una programaci\u00f3n coordinada, con actividades adaptadas a cada edad y procesos participativos, reales y entretenidos<\/strong>, con los que conseguimos resultados sorprendentes.<\/p>

La organizaci\u00f3n de las sesiones se basa en:<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Atenci\u00f3n continua<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Atenci\u00f3n continua a las necesidades b\u00e1sicas<\/strong>, higiene, alimentaci\u00f3n, descanso y afecto.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Programaci\u00f3n diaria<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Basada en rutinas adaptadas a cada ni\u00f1o\/a para aprender h\u00e1bitos<\/strong>: saludos, recogida de materiales, almuerzo compartido, juego libre, h\u00e1bitos de higiene (lavarse las manos, cambiarse y hacer pis), comida, siesta\u2026 y tambi\u00e9n para aprender sobre el cuerpo, la educaci\u00f3n, las matem\u00e1ticas, el respeto mutuo, el tiempo y el calendario. Contamos cuentos y exploramos el entorno. Fomentamos el juego libre, ya que en esta etapa es la mejor fuente de conocimiento y experimentaci\u00f3n.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Programaci\u00f3n semanal<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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De lunes a viernes cada grupo realiza a turnos una actividad especial<\/strong>: m\u00fasica, psicomotricidad fina, pl\u00e1stica, ingl\u00e9s, etc. Se acude a la sala de psicomotricidad los lunes, mi\u00e9rcoles y viernes para trabajar el equilibrio, la coordinaci\u00f3n, etc.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Programaci\u00f3n mensual y trimestral<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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El aprendizaje se articula a trav\u00e9s de proyectos<\/strong>, fomentando un aprendizaje significativo y adaptado a las necesidades individuales. En estos proyectos tambi\u00e9n se incluyen el huerto y los espacios naturales.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Salidas al exterior<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Cuando el tiempo lo permite, salimos al huerto que tenemos cerca para jugar<\/strong> y disfrutar de actividades al aire libre.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Flexibilidad<\/h4>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Aunque es importante tener el curso y el trabajo diario bien planificados, somos flexibles y nos vamos adaptando, especialmente en esta etapa del desarrollo<\/strong> en la que debemos dar cabida al descubrimiento, a la diversidad de respuestas, a lo inesperado, a los diferentes ritmos\u2026<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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\u00a1Ven a conocernos y lo ver\u00e1s por ti mismo\/a!<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t<\/path><\/svg>\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tSolicita tu visita<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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Horario de Escuela Infantil<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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Lunes<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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9:00 – 12:30<\/p>

14:30 – 16:30<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Martes<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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9:00 – 12:30<\/p>

14:30 – 16:30<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Mi\u00e9rcoles<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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9:00 – 12:30<\/p>

14:30 – 16:30<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Jueves<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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9:00 – 12:30<\/p>

14:30 – 16:30<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Viernes<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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9:00 – 12:30<\/p>

14:30 – 16:30<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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En la Escuela Infantil el servicio de autob\u00fas es gratuito<\/strong>.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

El desarrollo integral de nuestros ni\u00f1os\/as (f\u00edsico, afectivo, social, emocional, cognitivo y personal) es la base de nuestro proyecto educativo.<\/p>\n

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Etapa 0-2<\/p>\n

\u00a0<\/p>\n

Lo primordial en esta etapa es la atenci\u00f3n sobre todo a los aspectos emocionales y afectivos. Esta fase ser\u00e1 la base y condici\u00f3n necesaria para un buen futuro comienzo en la educaci\u00f3n infantil.<\/p>\n

\u00a0<\/p>\n

Ni\u00f1@ y Educador<\/p>\n

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La base de una buena relaci\u00f3n entre el ni\u00f1o\/a es que se crear clima de confianza y afecto para que su desarrollo y aprendizaje sean integrales.<\/p>\n

\u00a0<\/p>\n

Ellas y ellos, nuestro centro<\/p>\n

\u00a0<\/p>\n

Los protagonistas en nuestra escuela son ellos y ellas, los ni\u00f1@s. Los educadores disponen de materiales adecuados para propiciar el aprendizaje aut\u00f3nomo y proponen experiencias para que ell@s tomen sus propias iniciativas y nazca desde su interior toda esa actividad. Mientras, el educador siempre acompa\u00f1ando y ayudando en las diferentes necesidades.<\/p>\n

\u00a0<\/p>\n

Ven a visitarnos y lo podr\u00e1s descubrir.<\/p>\n

Solicita visita<\/p>\n","protected":false},"author":15,"featured_media":100000483,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"elementor_header_footer","meta":{"_seopress_titles_title":"","_seopress_titles_desc":"","_seopress_robots_index":"","_seopress_robots_follow":"","_seopress_robots_imageindex":"","_seopress_robots_snippet":"","_seopress_robots_primary_cat":"","_seopress_robots_breadcrumbs":"","_seopress_robots_freeze_modified_date":"","_seopress_robots_custom_modified_date":"","_seopress_robots_canonical":"","_seopress_social_fb_title":"","_seopress_social_fb_desc":"","_seopress_social_fb_img":"","_seopress_social_fb_img_attachment_id":0,"_seopress_social_fb_img_width":0,"_seopress_social_fb_img_height":0,"_seopress_social_twitter_title":"","_seopress_social_twitter_desc":"","_seopress_social_twitter_img":"","_seopress_social_twitter_img_attachment_id":0,"_seopress_social_twitter_img_width":0,"_seopress_social_twitter_img_height":0,"_seopress_redirections_value":"","_seopress_redirections_enabled":"","_seopress_redirections_enabled_regex":"","_seopress_redirections_logged_status":"","_seopress_redirections_param":"","_seopress_redirections_type":0,"_seopress_analysis_target_kw":"","_seopress_news_disabled":"","_seopress_video_disabled":"","_seopress_video":[],"_seopress_pro_schemas_manual":[],"_seopress_pro_rich_snippets_disable_all":"","_seopress_pro_rich_snippets_disable":[],"_seopress_pro_schemas":[],"footnotes":""},"class_list":["post-1760","page","type-page","status-publish","has-post-thumbnail"],"publishpress_future_action":{"enabled":false,"date":"2026-10-09 01:33:49","action":"change-status","newStatus":"draft","terms":[],"taxonomy":"translation_priority","extraData":[]},"publishpress_future_workflow_manual_trigger":{"enabledWorkflows":[]},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/sanluislasalle.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1760","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/sanluislasalle.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/sanluislasalle.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sanluislasalle.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/15"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sanluislasalle.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1760"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/sanluislasalle.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1760\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/sanluislasalle.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/100000483"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/sanluislasalle.com\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1760"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}